Les compétences psychosociales (CPS) - Niveau 1

Bases pour une culture commune en promotion de la santé

Formation créée le 15/01/2026. Dernière mise à jour le 26/01/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Les compétences psychosociales (CPS) - Niveau 1

Bases pour une culture commune en promotion de la santé


Les compétences psychosociales (CPS) constituent un levier essentiel en promotion de la santé et en prévention, dès le plus jeune âge et tout au long de la vie. Elles permettent aux individus de mieux comprendre leur environnement, de renforcer leur estime de soi, de gérer leurs émotions et de développer des relations positives. Pour que chaque personne devienne actrice de sa santé, les équipes éducatives doivent être en capacité de promouvoir et de favoriser le développement CPS des publics accompagnés. Cette formation de niveau 1 propose une introduction complète aux CPS, en présentant leurs fondements théoriques et pratiques, leur classification et leur rôle essentiel dans la promotion de la santé et la prévention. Elle permettra aux participant·e·s d’acquérir des repères fondamentaux pour concevoir et mettre en place des actions de promotion des CPS adaptées à leurs contextes professionnels.

Objectifs de la formation

  • Intégrer les principes fondamentaux de la promotion de la santé
  • Se saisir des enjeux et du rôle des compétences psychosociales
  • Mobiliser des outils adaptés aux caractéristiques du public et au contexte d’intervention permettant de renforcer les CPS

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel.les des secteurs sanitaire, social, médico-social, éducatif et associatif
Prérequis
  • Aucun prérequis demandé.
  • La formation sera toutefois adaptée au niveau des stagiaires après un diagnostic partagé par les responsables de la structure cliente et l’organisme de formation.

Contenu de la formation

Santé et déterminants de santé : concepts clés et approche globale
Promotion de la santé, prévention et éducation à la santé : notions essentielles et principes fondamentaux
Le référentiel des compétences psychosociales (CPS) de Santé publique France : définitions et classification
Critères d’efficacité et outils validés scientifiquement pour des interventions CPS adaptées

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire d’évaluation des connaissances
  • Questionnaire de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Apports théoriques et méthodologiques interactifs
  • Mises en situation/Études de cas concrets sur la base de situations apportées par les stagiaires
  • Exercices pratiques, travaux de réflexion en sous-groupe et en plénière
  • Échanges de pratiques

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre accessibles nos formations au plus grand nombre et à trouver la meilleure solution pour chacun·e. En cas de besoin d’adaptation, d’aménagement ou de question à propos du financement de votre formation, n’hésitez pas à nous contacter : info-formation@arcat-sante.org