Les CPS (compétences psychosociales) en pratique

Développer les compétences psychosociales : une approche pédagogique adaptée aux publics spécifiques

Formation créée le 15/06/2025. Dernière mise à jour le 04/12/2025.
Version du programme : 1

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Les CPS (compétences psychosociales) en pratique

Développer les compétences psychosociales : une approche pédagogique adaptée aux publics spécifiques


Cette formation vise à intégrer le nouveau référentiel des compétences psychosociales (CPS) dans les pratiques éducatives et d’accompagnement. Elle propose une exploration approfondie de la nouvelle classification des CPS, tout en favorisant la création d’outils pédagogiques adaptés aux spécificités des publics accompagnés (mineur·es non accompagné·es, parents, etc.). Méthodes pédagogiques : Alternance entre apports théoriques et mises en pratique. Discussions et échanges de pratiques entre participant·e·s. Activités interactives et ludiques pour expérimenter les outils. Élaboration d’outils transférables sur le terrain professionnel. Un support pédagogique et des ressources complémentaires seront remis à l’issue de la formatio

Objectifs de la formation

  • Développer une culture et un langage communs autour du nouveau référentiel CPS
  • Concevoir des ateliers et activités favorisant le développement des compétences psychosociales (CPS), adaptées aux différentes tranches d’âge
  • Adapter les ateliers et activités visant le développement des compétences psychosociales (CPS) en fonction des spécificités des publics (mineur·es non accompagné·es, parents, etc.)

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Professionnel·les intervenant auprès d’établissements et de jeunes accompagné·es dans le cadre de la protection de l’enfance
Prérequis
  • Aucun prérequis demandé. La formation sera toutefois adaptée au niveau des stagiaires sur la base d’un diagnostic partagé par les responsables de la structure cliente et l’organisme de formation. En fonction des besoins identifiés d’autres formations plus spécifiques pourraient être proposées.

Contenu de la formation

Présentation et appropriation de la nouvelle classification des CPS
Création et expérimentation d’outils pédagogiques favorisant le développement des CPS

Équipe pédagogique

Arcat Formation

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Évaluation des acquis : questionnaire individuel de connaissances
  • Évaluation de la formation : questionnaire individuel de satisfaction

Ressources techniques et pédagogiques

  • Alternance d’apports théoriques et pratiques
  • Discussion et échanges de pratique
  • Expérimentation d’outils concrets et transférables sur le terrain professionnel
  • Activités pédagogiques interactives et ludiques
  • Un support et des ressources seront transmis à l’issue de la formation

Capacité d'accueil

Entre 6 et 12 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre accessibles nos formations au plus grand nombre et à trouver la meilleure solution pour chacun·e. En cas de besoin d’adaptation, d’aménagement ou de question à propos du financement de votre formation, n’hésitez pas à nous contacter : contact@souffleursdesens.org