Particularités sensorielles chez la personne présentant un trouble du spectre autistique : savoir les repérer pour mieux accompagner

Training created on 9/17/25. Last update on 12/8/25.
Programme version: 1

Type of training

Face-to-face

Training duration

14 hours (2 days)

Accessibility

Yes
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Particularités sensorielles chez la personne présentant un trouble du spectre autistique : savoir les repérer pour mieux accompagner


La sensorialité est au cœur de toute personne tout en étant singulière à chacun·e. Prendre en compte les particularités sensorielles des personnes accueillies au sein des établissements et services sociaux et médicosociaux (ESSMS) permet d’améliorer leur bien-être au quotidien et de diminuer les troubles du comportement. Cette formation a pour ambition d’accompagner les équipes dans le repérage de ces particularités chez une personne présentant un trouble du spectre autistique (TSA) afin de lui proposer des aménagements adaptés à ses besoins.

Objectives of the training

  • Découvrir le développement des sens
  • Repérer les différents aspects de la sensorialité
  • Identifier les particularités sensorielles chez une personne présentant un TSA
  • Penser des aménagements personnalisés et adaptés aux besoins sensoriels de la personne concernée

Profile of beneficiaries

For whom
  • Toute personne amenée à accompagner une personne présentant un TSA, qui n’a pas ou peu de connaissances sur le développement de la sensorialité et ses particularités
Requirements
  • Avoir des connaissances sur l’autisme
  • Accompagner des personnes présentant un trouble du spectre autistique
  • La formation sera toutefois adaptée au niveau des stagiaires sur la base d’un diagnostic partagé par les responsables de la structure et l’organisme de formation

Training content

Autisme/trouble du spectre autistique (TSA) : définitions
Le développement sensoriel et ses spécificités chez les personnes présentant un trouble du spectre autistique
Hyposensibilité et hypersensibilité pour chaque sens : manifestations, conséquences, aménagements

Teaching team

Psychologue clinicienne avec 10 ans d’expérience en établissements médicaux/médico-sociaux et dans l’accompagnement de personnes présentant un TSA

Monitoring of implementation and evaluation of results

  • Evaluation des acquis : questionnaire individuel des connaissances
  • Evaluation de la formation : questionnaire individuel de satisfaction

Technical and educational resources

  • Remue-méninges
  • Etudes de cas à partir de situations apportées par les stagiaires et l’intervenant·e
  • Discussion autour de supports vidéo & échanges de pratiques
  • Eclairage théorique et pratique par l’intervenant·e

Quality and satisfaction

Non spécifié

Reception capacity

Between 8 and 12 learners

Login delay

12 weeks

Accessibility

Nous nous engageons à rendre accessibles nos formations au plus grand nombre et à trouver la meilleure solution pour chacun·e. En cas de besoin d’adaptation, d’aménagement ou de question à propos du financement de votre formation, n’hésitez pas à nous contacter : info-formation@arcat-sante.org