Santé, droits et accompagnement des personnes trans

Agir en faveur de la santé et de l'accès aux droits des personnes trans

Formation créée le 30/07/2026.
Version du programme : 1
Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (8 avis)

Type de formation

Présentiel

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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Santé, droits et accompagnement des personnes trans

Agir en faveur de la santé et de l'accès aux droits des personnes trans


Les personnes trans rencontrent d'importantes difficultés d'accès aux soins, avec des risques d'errance médicale, de renoncement aux soins ou de recours à l'automédication. Les recommandations de la Haute Autorité de Santé (HAS), publiées en 2025, visent à améliorer l'accès aux soins des personnes trans adultes sur l'ensemble du territoire. Elles promeuvent des parcours individualisés fondés sur l'autodétermination, l'information éclairée, la dépsychiatrisation des parcours et le respect de l'identité de genre. Elles renforcent également le rôle des soins de premier recours, la coordination des acteurs et la lutte contre les discriminations afin de prévenir les ruptures de parcours. Dans les champs de l'accompagnement social, médico-social et sanitaire, ces enjeux interrogent les pratiques professionnelles, les modalités d'accompagnement, l'accès aux dispositifs de droit commun ainsi que l'articulation entre les dispositifs existants et les ressources mobilisables sur les territoires. Cette formation vise à renforcer les connaissances des professionnel·les sur les réalités vécues par les personnes trans, à mieux appréhender les enjeux liés à la santé et à l'accès aux droits, et à développer des pratiques favorisant un accompagnement respectueux, inclusif et adapté aux besoins, aux parcours et à l'autodétermination des personnes accompagnées.

Objectifs de la formation

  • Prendre en compte les enjeux de santé, d'accès aux soins et d'accès aux droits rencontrés par les personnes trans dans l'accompagnement proposé
  • Mettre en œuvre un accompagnement respectueux de l'identité de genre et des choix des personnes accompagnées
  • Mobiliser les ressources et les partenaires du territoire afin de proposer une orientation adaptée aux besoins des personnes

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne amenée à recevoir une personne trans au sein de sa structure
Prérequis
  • Connaissances de base sur les parcours trans.
  • Avoir idéalement suivi la formation de niveau 1 « Accompagner des personnes trans ».

Contenu de la formation

Repères fondamentaux sur la transidentité
  • Évolution des représentations et des terminologies
  • Diversité des identités de genre et des parcours de vie
  • Réalités sociales et enjeux rencontrés par les personnes trans
Parcours de transition et conditions de vie
  • Transitions sociales, administratives et médicales
  • Parcours individualisés et autodétermination
  • Discriminations, violences, précarités et déterminants sociaux de la santé
Santé et accès aux soins
  • Recommandations de la HAS (2025) relatives à l'accompagnement des personnes trans adultes
  • Enjeux de santé globale : santé mentale, santé sexuelle, prévention et soins courants
  • Réduction des risques, promotion de la santé et pratiques d'automédication.
  • Refus de soins et dispositifs de signalement
Accès aux droits et accompagnement
  • Prise en compte de l'identité de genre dans les démarches administratives et les accompagnements
  • Accès aux dispositifs de droit commun
  • Repérage et mobilisation des ressources sanitaires sociales, médico-sociales, associatives et communautaires
  • Travail en réseau et prévention des ruptures d'accompagnement

Équipe pédagogique

Intervenant.e.s de l'association OUTrans

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Questionnaire de positionnement en amont de la formation
  • Exercices pratiques, études de cas et analyses de situations tout au long de la formation
  • Évaluation des acquis en fin de formation
  • Questionnaire de satisfaction à l'issue de la formation

Ressources techniques et pédagogiques

  • Une pédagogie active et réflexive favorisant l'implication des participant·e·s
  • Des éclairages théoriques et pratiques illustrés par des situations issues du terrain
  • L'analyse des pratiques professionnelles et le partage d'expériences
  • Des études de cas à partir de situations apportées par les participant·e·s et les intervenant·e·s
  • Des travaux en groupe favorisant la réflexion collective et les échanges de pratiques
  • La remise de supports pédagogiques et de ressources complémentaires

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
9,1/10 (8 avis)

Capacité d'accueil

Entre 8 et 12 apprenants

Délai d'accès

12 semaines

Accessibilité

Nous nous engageons à rendre accessibles nos formations au plus grand nombre et à trouver la meilleure solution pour chacun·e. En cas de besoin d’adaptation, d’aménagement ou de question à propos du financement de votre formation, n’hésitez pas à nous contacter : info-formation@arcat-sante.org