Accueillir et accompagner des personnes trans
Version du programme : 2
Type de formation
PrésentielDurée de formation
14 heures (2 jours)Accessibilité
OuiAccueillir et accompagner des personnes trans
Les personnes trans doivent faire face à de nombreuses difficultés/obstacles dans leur parcours Elles sont notamment régulièrement confrontées à des équipes (médicales ou médico-sociales) peu ou pas sensibilisées à la question transidentitaire Cette méconnaissance peut conduire à des maladresses qui fragilisent davantage les personnes et in fine leurs conditions de vie Afin que ces équipes soient en capacité d’améliorer leurs pratiques d’accueil et d’accompagnement des personnes trans OUTrans et Arcat se sont associées pour proposer cette formation co construite à partir des expériences de personnes concernées et de l’expertise différente et complémentaire des 2 associations.
Objectifs de la formation
- Intégrer les enjeux de santé globale liés aux parcours de vie, aux discriminations et au stress minoritaire vécu par les personnes trans
- Adopter des pratiques professionnelles qui favorisent un accompagnement respectueux de l'identité et de l'expression de genre des personnes accueillies
- Proposer un accompagnement personnalisé et une orientation adaptée aux personnes concernées par un parcours de transition, qu’il soit social, administratif ou médical
Profil des bénéficiaires
- Toute personne amenée à recevoir une personne trans au sein de sa structure
- Aucun prérequis demandé
- La formation sera adaptée au niveau des stagiaires sur la base d’un diagnostic partagé par les responsables de la structure et l’organisme de formation
Contenu de la formation
Les ressources pour un accueil/accompagnement personnalisé et une orientation adaptée
- Bonnes pratiques et respect de l’autodétermination, de l’identité et de l’expression de genre et bénéfices sur les conditions de vie et la santé des personnes
Équipe pédagogique
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Questionnaire individuel d’évaluation des connaissances
- Questionnaire individuel de satisfaction
Ressources techniques et pédagogiques
- Techniques de pédagogie active remue méninges, études de cas à partir de situations apportées par les stagiaires et les intervenant·es discussion et échanges de pratiques, éclairage théorique et pratique par les intervenant·es
- Les activités et travaux de réflexion et d’élaboration proposés se feront en individuel, en sous groupes ou en plénière. Les apprentissages ou actualisation des connaissances sont co construits en groupe
- Travail sur les représentations, préjugés, idées fausses liées à la transidentité
Capacité d'accueil
Délai d'accès
Accessibilité
Nous nous engageons à rendre accessibles nos formations au plus grand nombre et à trouver la meilleure solution pour chacun·e. En cas de besoin d’adaptation, d’aménagement ou de question à propos du financement de votre formation, n’hésitez pas à nous contacter : info-formation@arcat-sante.org